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生平簡介

曾對顏(1859-1914)，名慶澄，字鏡芙，號少泉，海南瓊山桂林洋邁德村人。他出生于書香世家，受詩禮傳家思想影響，從小手不釋卷，年僅9歲就通曉四書五經(jīng)。1897年中解元，中舉后，無心仕宦，回瓊從事教育工作。科舉廢除后，曾任雁峰兩等小學(xué)，雁峰高等小學(xué)校長。民國初年出任瓊山縣勸學(xué)所所長。1898年，校勘丘浚的《瓊臺(tái)會(huì)稿》和海瑞的《海忠介備忘集》。著有《還讀我書室詩錄》。

科考風(fēng)波 解元?dú)w鄉(xiāng)

十年寒窗，三更燈火，熟讀精研，曾對顏的文章已經(jīng)做得花團(tuán)錦簇。為此，業(yè)師放言，弟子科考折桂，猶如探囊取物。于是39歲的曾對顏帶著業(yè)師的鼓勵(lì)，會(huì)試省城。果然不負(fù)眾望，一舉奪魁，成為海南最后一位解元。然而，他卻因籍貫海南遭遇了一場文化誹謗。

地域的歧視和文化的偏見在對顏心中留下?lián)]之不去的陰影。后來，他在《贈(zèng)及門邢經(jīng)三茂才》詩中自述：“我生過四十，學(xué)殖日益荒。蹉跎復(fù)蹉跎，歲月去堂堂。前歲冠鄉(xiāng)舉，意氣頗蹶張。禹門競點(diǎn)額，未登選佛場。歸來處鄉(xiāng)里，青氈味久嘗。”此后他無心仕宦，歸鄉(xiāng)閑居課童，以振興本土教育為己任。

創(chuàng)立新學(xué) 振興海南教育

曾對顏在世的57年，正是鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命風(fēng)云激蕩的特殊時(shí)期。由于舊學(xué)的浸潤和熏陶，他曾熱衷科舉入仕并揚(yáng)名科場。但隨著歷史變革，他與時(shí)俱進(jìn)，為創(chuàng)立新學(xué)不遺余力，成了那個(gè)時(shí)期振興海南教育的代表人物。

濟(jì)世益民光風(fēng)霽月

1905年，福興父老籌資，新建村門，增其舊制，并改祠堂為鄉(xiāng)村學(xué)堂�？吹洁l(xiāng)村到處呈現(xiàn)出文明蔚起的文化氣象，曾對顏感到無限欣慰，他欣然寫下“光分鰲極”四字。他不僅寄希望于福興父老，也寄希望于自己，寄希望于瓊崖同胞，為傳播文明建功立業(yè)。

作為一名教育家，曾對顏有感于福興村民耕讀持家，古風(fēng)淳樸，憐孤惜寡，憐貧惜老，修建“暖心廬舍”讓老人烤火取暖。其實(shí)，如果了解當(dāng)年氣象，了解1684年十一月瓊山“雨雪，卉木隕落，椰、榔枯死過半”;1892年十一月“霜寒風(fēng)凜冽，貧者凍死······”的接連災(zāi)難，就會(huì)為那些缺衣少被的老人能夠在小屋里烤火度冬而感到溫暖。從這個(gè)意義上講，曾對顏的人品可謂光風(fēng)霽月。

作為海南清末民初著名的進(jìn)步思想家，曾對顏對海南教育貢獻(xiàn)巨大，對故鄉(xiāng)桂林洋邁德村影響深遠(yuǎn)。對顏之后，邁德村出了一名院士，七名博士，可謂彥士俊才，代出無窮。

文化特質(zhì)是現(xiàn)代城市發(fā)展的持久動(dòng)力。在海南省規(guī)劃展覽館的歷史足跡廳，展示了海南的歷史沿革，歡迎您前來了解海南獨(dú)特的海島文化。

文案：曾美伶

閉館通知

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海南最后一位解元——曾對顏